مقاله «تعیین میزان هنجار نمرات خیشومی شدگی در پسران 7 تا 11 ساله طبیعی»

سلام

حدود شش هفت سال پیش همزمان با جذب اولین دوره دانشجو رشته گفتاردرمانی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد، دانشکده پیراپزشکی اقدام به خرید چند مورد از دستگاه های لابراتوار گفتارکرد،شامل: نیزومتر(NASOMETER)، آزمایشگاه کامپیوتری گفتار یا CSL و ویزی پیچ (VISIPITCH).

این دستگاه ها که با یک تاخیر 4 ساله در کلینیک گفتاردرمانی بیمارستان قائم مشهد(عج)مشهد راه اندازی شدند، امکان آنالیز های پیشرفته بسیاری را در آسیب شناسی گفتار بخصوص حیطه صوت و تشدید فراهم می کنند.

باتوجه به تعدد بیماران صوت و شکاف کام در این کلینیک فرصت مناسبی برای بررسی های پژوهشی وبالینی با استفاده از این دستگاه ها فراهم شده است.

(نیزومتر که قادر است میانگین،کمینه و بیشینه خیشومی شدگی را به صورت درصد نیزالانس به نمایش بگذارد، جهت تعیین میزان ونوع خیشومی شدگی، تاثیر جراحی های شکاف کام و بینی، تاثیر توانبخشی گفتار و ... بکار میرود.

از آنجا که در تحقیقات بسیاری ثابت شده که درصد نیزالانس تحت تاثیر نژاد،زبان، لهجه و سن است، بایستی داده ها را با نمرات برشی(طیف نمرات هنجار) استاندارد شده در جامعه هدف مقایسه نمود. نمرات برشی نیزومتر که پیش ازاین در کودکان  فارسی زبان تعیین نشده بود، یافته های مقاله حاضر است.

   جهت دانلود مقاله اینجارا کلیک کنید.

متاسفانه مرورگر شما، قابیلت پخش فایل های صوتی تصویری را در قالب HTML5 دارا نمی باشد.
توصیه ما به شما استفاده از مروگرهای رایج و بروزرسانی آن به آخرین نسخه می باشد
با این حال ممکن است مرورگرتان توسط پلاگین خود قابلیت پخش این فایل را برای تان فراهم آورد.

نیزومتری با استفاده از محرک متن پیوسته.بیمارستان قائم(عج) مشهد
مدت زمان: 1 دقیقه 2 ثانیه

مصاحبه آقای دکتر سبحانی راد با روزنامه شهرآرا(2)

باسلام

مدتی پیش در مطلبی مصاحبه اول مدیر گروه گفتادرمانی مشهد با روزنامه شهرآرا را در وبلاگ قرار دادم. آنطور خود آقای دکتر سبحانی فرمودند بناست این مصاحبه ها در موضوعات مختلف مرتبط با آسیب شناسی گفتاروزبان ادامه یابد.

در شماره 16خرداد این روزنامه و در صفحه«خانه زندگی» به مطلب «الو. یک دو سه. امتحان میکنیم!» برمیخوریم که همان مصاحبه دوم است...

دانلود صفحه «خانه زندگی»، روزنامه شهرآرا.

دانلود مقاله بررسی آگاهی آسیب شناسان گفتار و زبان از روش های ارتباطی مکمل و جایگزین

بررسی آگاهی آسیب شناسان گفتار و زبان از روش های ارتباطی مکمل و جایگزین

ناتوانی در صحبت کردن، مانع برقراری ارتباط و باعث دوری فرد از جامعه خواهد شد. روش های ارتباطی مکمل و جایگزین به عنوان راهکاری مناسب برای کمک به افراد دارای اختلالات شدید در درک و بیان گفتار، مطرح است. در این پژوهش، میزان (AAC)آگاهی آسیب شناسان گفتار و زبان از این روش ها مورد بررسی قرار خواهد گرفت...

جهت دانلود مقاله اینجا کلیک کنید.

گزارش جلسه ارتقای علمی7 + برنامه 5 ماه آینده

با سلام

هفتمین جلسه با حضور خانم دکتر تهرانی، استاد گرانقدر آسیب شناسی گفتار و زبان،دکترای تخصصی دیسلکسی و رئیس سابق بورد گفتاردرمانی برگزار گردید. (CVخانم دکتر تهرانی)

در این جلسه که با استقبال مناسب همکاران و دانشجویان مقطع کارشناسی مشهد همراه شد، ابتدا خانم دکتر تهرانی مباحث مبنایی مهم را در ارزیابی و درمان NNF و  BL stuttering و  beginning stuttering مطرح کرده و سپس به چارچوب و مهارت های لازم در درمان ناروانی در بزرگسالان بااستفاده از فیلم آموزشی بالینی پرداختند.

از جمله مهم ترین مباحث مطرح شده در این جلسه عبارت اند از: اصول و مبانی روش Lidcombe، ارایه روش های بالینی درمان در دوطبقه:1.Fluency shaping ا2.Stuttering Modification ، اهمیت و اصول تعمیم روانی، مهارت های بالینی لازم برای درمانگر

همچنین در ابتدا و انتهای جلسه در مورد چارچوب و محتوای جلسه بحث شد که خانم دکتر به نکات زیر را به اعضای جلسه گوشزد کردند:

1. لزوم ارجاع کیس به SLP متخصص در هر حیطه.2. دو شرط لازم: ادامه دار بودن جلسات و هدفمندی جلسات متناسب با نیاز های فعلی همکاران 3. تمرکز بر روی اختلالات پربسامد(Articulation.D ، Language.D و ...). 4. لزوم برگزاری ورک شاپ لیدکامب در ادامه مبحث این جلسه 5. اجرای کیس استادی در مورد درمانهای موفق و با استفاده از فیلم

در پایان، زمان جلسات آینده بین حدود45 عضو حاضر رای گیری شد که اکثریت افراد با برگزاری جلسات در «چهارشنبه اول هرماه از ساعت 16 تا 19 » موافقت کردند.

******

لازم بذکر است که گانچارت اجمالی 5 ماهه جلسات، روز گذشته 11 خرداد،تعیین شده وبه شرح زیر اعلام میگردد:

• هر جلسه شامل سه بخش:  « 1. کنفرانس علمی 2. کیس استادی 3. هماهنگی ها و پیگیری های صنفی».
• مکان برگزاری جلسات، دانشکده پیراپزشکی خواهد بود.
• مبحث کنفرانس طی 5 ماه آینده «فلج مغزی» خواهد بود.
• موضوعات اعلام شده جلسات در صورت لزوم با درخواست اعضا و یا پیشنهاد اساتید در داخل مبحث کلی 5 ماهه قابل تغییر می باشد.

جلسه هشتم: 3 تیرماه. با موضوع: طبقه بندی،اتیولوژی، تشخیص و تشخیص افتراقی CP . ارایه بحث توسط سرکار خانم جلیلیان

جلسه نهم: 7 مردادماه. با موضوع: ارزیابی بالینی CP

جلسه دهم: 4 شهریورماه. با موضوع: پیش آگهی، درمان، 1. درمان های عمومی

جلسه یازدهم: 8 مهرماه. با موضوع: درمان، 2. درمان اختلالات بلع

جلسه دوازدهم: 6 آبان ماه. با موضوع: درمان، 3. AAC و درمان های مکمل

سیر موضوعات 5 ماهه بخش کنفرانس:

 اختلال طیف اوتیسم(ASD) (طی 6 جلسه اول)

درمان ناروانی (Integrated Approach To Stuttering) (خارج از موضوعات 5 ماهه)

فلج مغزی(CP) (از جلسه 8 تا 12)

اختلالات زبانی(Language. D)

اختلالات تولید(Articulation.D)

ناروانی گفتار(Disfluency.D)

«کودک من حرف نمی زند!» ، مصاحبه دکتر سبحانی با روزنامه شهرآرا

باسلام

«رسالت اطلاع رسانی و آگاهی عمومی از اختلالات گفتار و زبان می تواند برای جامعه و متخصصین سودمند و جزیی از وظایف جامعه گفتاردرمانی باشد.
در فایل پیوست مصاحبه روزنامه شهرآرا به عنوان مثالی آورده شده که طبق نظر مسوولین مجله بازتاب مثبتی داشته و احتمالا به عنوان ستونی ثابت در این روزنامه ادامه کار خواهد داد.»

دانلود صفحه «خانه زندگی»، روزنامه شهرآرا.

جلسه ارتقای علمی 7 با حضور خانم دکتر تهرانی

«نشست ارتقای علمی گفتاردرمانگران مشهد »

با حضور استاد محترم،خانم دکتر تهرانی

رئیس سابق بورد گفتاردرمانی

چهارشنبه 6خرداد

مکان جدید: میدان آزادی، پردیس دانشگاه،

دانشکده پیراپزشکی مشهد،اتاق 101

ساعت 16تا 19

1. ارایه مبحث «Itegrated Approach To Stuttering Therapy» توسط خانم دکتر تهرانی

2. کیس استادی

3. بحث پیرامون چارچوب جلسه/هماهنگی های صنفی

مصاحبه با دبیر علمی و دبیر اجرایی کنگره سیزدهم

با سلام

در آستانه برگزاری کنگره13 گفتاردرمانی سایت SLPIndex.com مصاحبه خوبی را با آقای دکتر فرهنگ دوست(دبیر علمی کنگره) و آقای اتابک وثوقی (دبیر اجرایی کنگره) ترتیب داده است.

فایل صوتی این مصاحبه را می توانید از اینجا دانلود کنید.

گزارش جلسه ششم «نشست ارتقای علمی»

باسلام

ششمین جلسه از نشست ارتقای علمی در تاریخ 2 اردیبهشت ، مصادف با روز ملی گفتار درمانی در دانشکده پیراپزشکی مشهد برگزار شد.

این جلسه که با شرکت حدود 20 نفر از همکاران فعال در مراکز بهزیستی،آ.پ استثنایی، کلینیک های خصوصی و... با حضور جناب آقای دکتر سبحانی، مدیر محترم گروه گفتاردرمانی دانشگاه علوم پزشکی مشهد برگزار گردید،مباحث از قبل پیش بینی شده پیگیری شد.

به ادامه مطلب مراجعه کنید.

پوستر کنگره 13

کنگره سیزدهم از تاریخ 15 تا 17 در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی برگزار خواهد شد.

لینک های مرتبط:

پوسترهای دانشجویی کنگره سیزدهم
پیش نویس برنامه کنگره سیزدهم
انتشار فهرست مقالات منتخب جهت ارایه در کنگره سیزدهم
سیزدهمین همایش گفتاردرمانی ایران
کارگاه آموزشی دوروزه درمان روایت کردن
کارگاه آموزشی رویکرد شنیداری- کلامی برای آسیب شناسان گفتار و زبان
کارگاه آموزشی دوروزه آشنایی و مقایسه درمانهای مبتنی بر شواهد در درمان کودکان پیش دبستانی
آخرین تمدید مهلت ارسال چکیده مقالات و درخواست برگزاری کارگاه ها
مهلت ارسال چکیده مقالات و تقاضای برگزاری کارگاه ها

دوم اردیبهشت،روز ملی گفتاردرمانی

دوم اردیبهشت،روز ملی گفتاردرمانی گرامی باد.

 

اطلاعیه نشست ارتقای علمی گفتاردرمانگران مشهد

«نشست ارتقای علمی گفتاردرمانگران مشهد »

چهارشنبه 2 اردیبهشت

«مصادف با روز ملی گفتاردرمانی»

 اتاق بحث علمی بیمارستان قائم(عج)مشهد

مکان جدید: میدان آزادی، پردیس دانشگاه،

دانشکده پیراپزشکی مشهد،اتاق 101

ساعت 17تا19 

1. پیگیری نتایج پیشنهادات درمانی جلسات قبل

2. «مقاله خوانی»،ارایه یک مقاله به روز در حیطه تشخیص،ارزیابی و درمان اختلال طیف اوتیسم توسط هر یک از اعضا

(آخرین جلسه از جلسات اختصاص یافته به موضوع اوتیسم)

3. کیس ریپورت و بررسی پیشنهادات پلان ارزیابی و درمان

4.بحث پیرامون مبحث «درمان های مکمل و گفتاردرمانی»

 

بزودی...!

سلام

سال نو مبارک

بزودی بروز خواهد شد،وبلاگ گفتاردرمانی...

با مجموعه ی جدید مطالب گزارش موردی

و آشنایی اجمالی با اختلالات مختلف برای خانواده ها...

انشاءالله

اطلاعیه جلسه ارتقای علمی

«نشست ارتقای علمی کارشناسان گفتاردرمانی مشهد »

چهارشنبه 20 اسفند

 اتاق بحث علمی بیمارستان قائم(عج)مشهد

ساعت 17تا19 

1. پیگیری نتایج پیشنهادات درمانی جلسات قبل

2. «مقاله خوانی»،ارایه یک مقاله به روز در حیطه تشخیص،ارزیابی و درمان اختلال طیف اوتیسم توسط هر یک از اعضا

(آخرین جلسه از جلسات اختصاص یافته به موضوع اوتیسم)

3. کیس ریپورت و بررسی پیشنهادات پلان ارزیابی و درمان

4.بحث پیرامون مبحث «درمان های مکمل و گفتاردرمانی»

 

گزارش «نشست ارتقای علمی 4»

باسلام

چهارمین نشست ارتقای علمی ،چهارشنبه 29 بهمن برگزار شد:

طبق برنامه در ابتدای جلسه نتیجه پیشنهادات درمانی مربوط به جلسات قبل پیگیری، و سپس مبحث «تشخیص افتراقی اختلال طیف اوتیسم» ارایه گردید. در این قسمت ابتدا طبقه بندی جدید DSM5  و تغییرات مربوط به اختلال طیف اوتیسم و سپس تشخیص افتراقی اوتیسم از 13 اختلال بررسی شد.

فایل PDF این مطلب را می توانید از اینجا دانلود کنید.

پس از این سه نفر از همکاران به گزارش موردی در سه حیطه ی آفازی،اوتیسم و کم شنوایی پرداخته و در مورد پلان ارزیابی و درمان پیشنهاداتی دریافت نمودند. در نهایت با توافق اعضا تاریخ جلسه آینده از 27 اسفند ماه به روز بیستم20 تغییر یافت.

موضوع ارایه علمی جلسه آینده «مرور یافته های جدید در حیطه اوتیسم»(مقاله خوانی) خواهد بود و هرکدام از اعضا محتوای یک مقاله به روز را ارایه خواهند کرد.

جلسه ارتقای علمی

چهارمین «نشست ارتقای علمی کارشناسان گفتاردرمانی مشهد »

چهارشنبه 29 بهمن

 اتاق بحث علمی بیمارستان قائم عج مشهد

ساعت 17تا19 

1. پیگیری نتایج پیشنهادات درمانی جلسات قبل

2. ارایه مطلب «تشخیص افتراقی اوتیسم» توسط اقای خدادوست

(سومین جلسه از 5 جلسه اختصاص یافته به موضوع اوتیسم)

3. کیس ریپورت و بررسی پیشنهادات پلان ارزیابی و درمان

 

سومین جلسه «نشست ارتقای علمی کارشناسان گفتاردرمانی مشهد»

سومین «نشست ارتقای علمی کارشناسان گفتاردرمانی مشهد»

چهارشنبه، اول بهمن ماه

ساعت 17 تا 19

بیمارستان قائم(عج)، کتابخانه،اتاق بحث علمی

دومین جلسه «نشست ارتقای علمی کارشناسان گفتاردرمانی مشهد» برگزار شد.

در تاریخ سوم دی ماه(اولین چهارشنبه ماه) دومین جلسه نشست ارتقای علمی با سه دستور برگزار شد.

در ابتدای این جلسه نتایج پیگیری های اعضا در مورد گزارش ها موردی که از جلسه قبل بی نتیجه مانده بود، بررسی شد.

سپس همکار محترم خانم عابدین زاده روش استفاده از نظریه ذهن(Teory of Mind.TOM) را در اوتیسم به مدت 30 دقیقه توضیح دادند. در جریان ارایه، بحث های مختلفی در مورد نحوه استفاده از این نظریه و تفاوت های فرهنگی تاثیر گذار بین اعضا شکل گرفت.

 سپس سه نفر از همکاران( آقای همتی و خانم ها وفائیان و طباطبائی) به گزارش شرح حال و پلان ارزیابی و درمان یکی از مراجعین خود پرداخته و در مورد چالش های موجود، نکات بالینی و ... از نظرات سایر اعضای جلسه بهره مند شدند.

از نکات مفید و تاثیرگذار این جلسه حضور فعال همکار گرامی سرکار خانم جعفری طوسی، از همکاران با سابقه در جلسه بود که در بخش های ارایه و مطالعه موردی به پویایی و کیفیت بحث ها افزودند. انشاءالله در جلسات بعدی نیز از حضور ایشان وسایر همکاران باتجربه بهره بیشتری خواهیم برد.

طبق رویه تعیین شده، تاریخ جلسه سوم در چهارشنبه اول ماه بهمن( یکم بهمن ماه) از ساعت 17 تا 19 و مکان، اتاق بحث علمی کتابخانه بیمارستان قائم(عج) مشهد  خواهد بود.

در این جلسه، علاوه بر پیگیری نتایج پیشنهادات ارایه شده در مورد کیسهای قبلی و مطالعه موردی جدید، سرکار خانم بالاور روش درمانی «سان رایز»(The Son Rise Program) را ارایه خواهند داد.

مشتاق دیدار دیگر همکاران عزیز هستیم...

جلسه ارتقای علمی آسیب شناسان گفتار و زبان مشهد

سلام

این که موضوع، برای همه افراد دعوت شده دغدغه ای جدی بود مهم ترین تسهیل کننده و سر شلوغ! مهمترین مانع شکل گیری اش بود.

اما بالاخره بعد از چند ماه تلاش، اولین جلسه از «نشست ماهانه ارتقای علمی کارشناسان گفتاردرمانی (مشهد)» برگزار شد.

 این جلسه در تاریخ دوازدهم آذرماه، با حضور تعدادی از آسیب شناسان گفتار و زبان شهر مشهد در اتاق بحث علمی کتابخانه بیمارستان قائم (عج) تشکیل شد.

از همه همکاران (کارشناس) دعوت می کنیم که با حضورشان به پویایی بیشتر جلسه کمک کنند.

جلسه بعد: سوم دی ماه، ساعت 17 تا 19، اتاق بحث علمی کتابخانه بیمارستان قائم(عج)

شروع جلسه بعد با بررسی مجدد گزارش موردی دو نفر از همکاران (که در جلسه پیش پیشنهادات مناسبی دریافت نکردند)خواهد بود. در ادامه سرکار خانم عابدین زاده مبحث « درمان اوتیسم با روش theory Of Mind » را ارائه خواهند کرد. سپس هرکدام از همکاران شرح حال،پلان ارزیابی و پلان درمان یکی از بیماران خود را ارائه کرده و اعضای جلسه با کمک یکی از همکاران باتجربه(سرکار خانم جعفری طوسی) به بررسی و ارائه پیشنهادان مکمل پلان ارزیابی و درمان خواهند پرداخت. زمان پیش بینی شده برای بخش اول(گزارش موردی جلسه قبل)، 20 دقیقه، بخش دوم 20دقیقه و بخش سوم 80 دقیقه می باشد.

لازم به ذکر است که این جلسه به صورت خودجوش و با پیگیری اعضای فعلی شکل گرفته است.

گرامیداشت دوم اردیبهشت، روز ملی گفتاردرمانی

گروه گفتاردرمانی شیراز پیشرو در گرامیداشت روز ملی گفتاردرمانی

روز ملی گفتاردرمانی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

مراسم روز ملی در دانشگاه علوم پزشکی ایران

برگزاری مراسم روز ملی گفتاردرمانی در دانشگاه علوم پزشکی تهران

روز ملی گفتاردرمانی در دانشگاه علوم پزشکی سمنان

جشن روز ملی گفتاردرمانی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد 

عوامل موثر بر تاخیر در مراجعه برای خدمات گفتاردرمانی در کودکان ایرانی با اختلالات گفتار و زبان

عوامل موثر بر تاخیر در مراجعه برای خدمات گفتاردرمانی

 در کودکان ایرانی با اختلالات گفتار و زبان

نویسندگان:

روشنک وامقی، مهناز حاجی بختیاری، نیکتا حاتمی زاده^*، اکبر بیگلریان ، محمدرضا راه چمنی

چکیده:

مقدمه: شناسایی زود هنگام کودکانی که در معرض خطر یا در مراحل ابتدایی تاخیر تکاملی گفتار و زبان خود قرار دارند برای ارایه خدمات مداخله به هنگام بسیار ضروری است. اما متاسفانه این اختلالات در کشور ما به موقع تشخیص داده نشده یا برای درمان و توانبخشی ارجاع داده نمی‌شوند.

 روش: فاز اول مطالعه به شناسایی عوامل بالقوه موثر بر تاخیر در مراجعه‌ی به هنگام در کودکان دارای اختلالات گفتار و زبان، از طریق جستجوی منابع و نیز از دیدگاه صاحب نظران و خانواده‌ها اختصاص داشت. در این مرحله ۱۲ نفر از صاحبنظران و ۹ نفر از والدین کودکان دارای اختلالات گفتار و زبان بود از طریق مصاحبه عمیق نیمه ساختار یافته فهرست اولیه عوامل تهیه شده بر اساس مرور منابع را تکمیل کردند. سپس بر آن اساس پیش نویس پرسشنامه عوامل تاخیر در مراجعه‌ تهیه و تنظیم گردید و از نظر روایی صوری و محتوایی و پایایی به تایید رسید. آنگاه پرسشنامه در اختیار دو گروه والدین کودکان دارای اختلالات گفتار و زبان که یک گروه بعد از 3 سالگی(30 نفر) و گروه دیگر پیش از ۳ سالگی (30 نفر) جهت گفتاردرمانی مراجعه کرده بودند، به عنوان گروه مورد و شاهد قرار گرفت.

 یافته ها: از میان هفت عاملی که قبل از به تشخیص قطعی رسیدن اختلال گفتار و زبان کودک بین دو گروه مورد و شاهد تفاوت معنادار نشان دادند، سه عامل به دریافت مشاوره و راهنمایی صحیح توسط پزشکان، دو عامل به آگاهی والدین و دو عامل دیگر به انجام غربالگری برای کودک ارتباط داشتند. هر شش عاملی که بعد از به تشخیص قطعی رسیدن اختلال گفتار و زبان کودک بین دو گروه مورد و شاهد تفاوت معنادار نشان دادند، به نحوی به باورها و نگرشهای ناصحیح والدین ارتباط داشته اند.

بحث و نتیجه گیری: توصیه می شود اولا برنامه های آگاهسازی عمومی به منظور ارتقای آگاهی و بهبود باور و نگرش اقشار مختلف مردم تدارک دیده شود و دوما آموزشهای مناسبی برای ارتقای سطح دانش و بهبود نگرش متخصصان کودکان و سایر پزشکان مرتبط با کودکان در این زمینه به عمل آید.

فصلنامه علمی پژوهشی توانبخشی، ویژه نامه توانبخشی اعصاب اطفال، دوره چهاردهم، شماره ششم، زمستان ۹۲، شماره مسلسل ۶۱